Proceso de elaboración Imprimir
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La Estrategia Andaluza de Educación Ambiental ha pasado por distintas etapas desde su puesta en funcionamiento. En la actualidad la Estrategia atraviesa por un periodo de reflexión, tras las aportaciones recibidas en los observatorios provinciales.

Fue en 2001 cuando se inició el proceso de elaboración de la Estrategia con la realización de un diagnóstico de la educación ambiental en Andalucía. Posteriormente se elaboró el documento de la Estrategia a través de un proceso participativo. Es en el marco del III Congreso de Educación Ambiental, celebrado en octubre de 2003, cuando se presentó el documento, que quedó incluido en el Plan de Medio Ambiente de Andalucía 2004-2010.

Desde su presentación hasta la actualidad la Estrategia se encuentra en fase de implantación. Durante esta fase se han ido desarrollando distintas acciones orientadas a conseguir la incorporación de la Estrategia en distintos escenarios sociales. En la Consejería de Medio Ambiente se abrió un registro en el que las asociaciones, empresas o instituciones en general, podían mostrar su conformidad con los principios que en ella se plantean mediante un sencillo sistema de adhesión.

Según recoge el documento de adhesión la entidad se compromete también a desarrollar diversas recomendaciones y líneas de acción incluidas en la Estrategia. Para dinamizar este proceso así como el proceso de elaboración de compromisos para la acción que supone esta adhesión (el formulario puede completarse de manera electrónica a través de la web) entre enero y marzo de 2006 se celebraron las Presentaciones Provinciales de la Estrategia. Paralelamente a este proceso la Dirección General de Educación Ambiental y Sostenibilidad ha ido incorporando en sus políticas de trabajo algunas de las recomendaciones de la Estrategia y ha mantenido reuniones con distintos centros directivos de la Junta de Andalucía para estudiar la implantación de la EAdEA en su ámbito de competencia.

Para analizar precisamente estos procesos y conocer un poco mejor cuál es la situación de la educación ambiental en Andalucía entre noviembre de 2006 y enero de 2007 se celebraron los Observatorios Provinciales de la Estrategia. Estos observatorios se plantearon como foros abiertos a la participación en los que se analizó la situación de la Estrategia en general y de los compromisos para la acción en particular. A raíz de las aportaciones hechas en los observatorios la EAdEA se encuentra en una fase de reflexión, pero sigue su proceso, como siempre abierto al debate, análisis y reflexión colectiva. Algunas de las necesidades planteadas en los obervatorio como facilitar la comunicación entre las entidades adheridas y potenciar la comunicación de la EAdEA se incorporar a esta nueva página web.